-->

Read more

Show more

Soal UTS B

1. Sebuah sistem komunikasi nirkabel beroperasi pada frekuensi 2,1 GHz. Hitung panjang gelombang sinyal tersebut di ruang bebas. Jika frekuensi dinaikkan menjadi 4,2 GHz, jelaskan perubahan panjang gelombangnya dengan asumsi kecepatan rambat tetap \(3\times…

Continue Reading

Soal UTS A

1. Sebuah pemancar bekerja pada frekuensi 1,8 GHz. Konversikan frekuensi tersebut ke dalam satuan Hz, MHz, dan kHz, kemudian hitung panjang gelombangnya di ruang bebas dengan kecepatan rambat \(c=3,00\times10^8\) m/s. 2. Sebuah perangkat telekomunikasi bek…

Continue Reading

Tujuan Pembelajaran  1. Mengidentifikasi function generator, oscilloscope, probe, multimeter true-RMS, terminator, breadboard, resistor, dan kapasitor yang digunakan. 2. Melakukan kompensasi probe pasif dan mengatur coupling, faktor probe, skala vertikal, bas…

Continue Reading

Tujuan Pembelajaran  1.  Menerapkan keselamatan dan ketertiban kerja saat menggunakan alat ukur mekanik dan neraca digital.  2.  Menentukan rentang ukur, resolusi, kesalahan titik nol, serta cara pembacaan mistar, jangka sorong, mikrometer sekrup, dan neraca…

Continue Reading

1. Tujuan 1) Mengukur distribusi tegangan sepanjang waveguide. 2) Mengukur panjang gelombang dalam waveguide dengan berbagai dielektrik, yaitu : a) udara, b) teflon, c) PVC, d) Plexiglass. 3) Menentukan konstanta dielektrik dari berbagai bahan dengan b…

Continue Reading
Load More No results found